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【人民網】湖南師大:梧桐樹花開正盛 再引鳳凰八方來

2020-12-31 23:52   來源:人民網-湖南頻道   作者:匡瀅 劉清心   點擊:

“打造‘三個高地’的關鍵在于人才,我們要通過事業留人、感情留人、適當待遇留人,強化招才引智,聚天下英才而用之?!眹圆帕?,政以才治,業以才興。湖南省委書記許達哲近日在湖南省委經濟工作會議上充分強調了人才隊伍建設的重要性。

“一個學校的最后成功,就靠教師”。湖南師范大學前身國立師范學院首任校長廖世承曾言。上個世紀90年代初,湖南師范大學在全國率先大批引進博士,《光明日報》以“何以引得鳳凰來”一文給予高度贊譽。80余年來,湖南師范大學一直堅持尊師重才傳統。

自國家實施“雙一流”建設以來,全國高校人才爭奪戰更趨激烈。湖南師范大學作為一所內陸省份的高校,通過實施“瀟湘學者計劃”“世承人才”計劃以及校聘教授、副教授等一系列人才新政,從制度、待遇等方面為教師安心教書育人創設良好條件,形成了“全職與兼職”相結合、“所有與所用”相結合的人才建設機制,搭建了促進教師專業發展和干事創業平臺,助力人才成長和事業發展。

“十三五”期間,學校新增國家社科基金241項,新增國家自科基金346項;26門課程入選首批國家級一流本科課程,入選總數居全國省屬高校首位,全國高校第23位;獲批湖南省屬高校第一個國家重點實驗室,國家社科基金立項數連年全省高校第一,國家自科基金立項數連年省屬高校第一……

梧桐樹花已盛開,鳳凰源自八方來,湖南師范大學在“雙一流”建設中再攀高峰。

湖南師范大學外國語學院教師照片墻。劉清心 攝

“瀟湘學者”廣納四海英才

湖南師范大學新聞與傳播學院院長尹韻公。受訪者供圖

麓山腳下、湘江之濱,湖南師范大學新聞與傳播學院靜靜矗立在二里半內,陽光斑駁照在院門的石刻上,靜謐祥和,微風拂過,飄來陣陣書香。

“我來到湖南師大工作實屬偶然,但卻是非常值得的一件事?!弊诤蠋煼洞髮W新聞與傳播學院的會議室里,尹韻公回憶起與湖南師大的結緣的一幕幕歷史,充滿了感慨。2017年,湖南師范大學正以“瀟湘學者計劃”面向全球招聘院長,即將卸任的中國社科院中國特色社會主義研究中心主任的尹韻公在幫湖南師大牽線尋找人才時,卻得到了湖南師大的熱情相邀。本欲以百萬年薪令湖南師大“知難而退”,不料自己的一句玩笑話,卻被珍惜人才的湖南師大當了真,沒過多久便答應了。

“我們不向你提任何要求和條件,只要你能來,想做多久就可以做多久,想做什么我們都全力支持?!焙蠋煷髸r任校長蔣洪新的這一番充滿魄力又坦率真誠的話語,令彼時已接到10余所高校邀請的尹韻公被校領導的博大胸襟和高深境界深深觸動,毅然加入了湖南師大?!坝谖叶?,人與人之間的信任比任何條件都重要?!焙蠋煷鬅o條件的信任和支持,給了尹韻公辦好學院的決心與教學做事的鼓舞動力,自2018年1月入職成為院長后,便大展拳腳開拓創新。

面對學界普遍同質化的新聞教育,尹韻公一直試圖為湖南師大處在十字路口的新聞傳播學科尋找建立特色增長點。在尹韻公的發起推動下,內參研究中心和全國高校首家縣級融媒體研究中心在湖南師大新聞與傳播學院相繼誕生,并取得了豐碩的研究成果。尤其是2019年2月發起的縣級融媒體研究中心,從提交報告到獲批組建僅用了不到一周的時間,一路開綠燈的“湖南師大速度”讓尹韻公倍感振奮,對學院的發展充滿信心。目前,學院正嘗試聯系長沙縣、瀏陽市等縣級融媒體中心合作,為學生提供更多實踐機會。

湖南師范大學外國語學院院長曾艷鈺。受訪者供圖

同樣對工作充滿信心的還有湖南師大外國語學院院長曾艷鈺。2017年,已做了14年湖南科技大學外國語學院院長的曾艷鈺面臨了學校行政輪崗升遷的職務調整,得知其不愿就此放棄教育實踐工作,湖南師大通過“瀟湘學者計劃”熱情地向曾艷鈺拋出了橄欖枝?!昂蠋煷笸鈬Z學院人文底蘊深厚、辦學歷史悠久、學科基礎完善,是一個非常好的干事發展平臺?!疄t湘學者計劃’提供的安家費和科研啟動經費更解決了我的后顧之憂?!痹诙嘀乜紤]下,曾艷鈺也加入了湖南師大的教師隊伍當中。

“我們這個年齡不愁吃穿,要為理想而奮斗,要建就要把這個學科建成全國最好的學科?!睍r任國家重點學科“英語語言文學”帶頭人的蔣洪新作為學者型領導,盛邀曾艷鈺前來。

在全校經費緊張的情況下,學校投入了1600萬元資金將外國語學院所有教室打造成智慧教室,并將大樓翻新,給師生們提供最好的學習工作環境。2017年之前,外國語學院開設了英、日、俄、法、朝鮮語5個語種,這幾年已增加到9個語種,在國內綜合性大學中居前列。不僅如此,外國語學院的師資隊伍也在規模不斷擴大,2017年只有16位教授,這幾年新引進12名“瀟湘學者”特聘教授、9名教授、11名博士,柔性引進10名“瀟湘學者”講座教授,17名客座教授,成為湖南師大引進人才最多的學院。2018年,外國語言文學教師團隊被確定為教育部首批“全國高校黃大年式教師團隊”。

近年來,為了面向海內外引進一批活躍在國際學術前沿的一流科學家、學科領軍人物和創新團隊、拔尖青年優秀人才,充分開發利用國內國際人才資源。據校長劉起軍介紹,自2016年以來,湖南師范大學全職引進了海內外高端人才70余名。同時,本著“不求所有、但求所用”的原則,實施柔性引智,以“瀟湘學者”講座教授引進高端人才50余名。學校為拓寬引才渠道,設立了北美、歐洲海外人才工作聯絡站,強化國際高端人才引進,并一次性面向全球公開招聘4個專業學院院長。

湖南師范大學文學院教授湯素蘭。受訪者供圖

“世承人才”哺育本土俊杰

“創作文學作品是需要靈感的,在湖南師大工作不唯學術、課題、項目,還給予我創作很多支持、濃厚氛圍,讓我感到非常舒心自在?!痹诤蠋煼洞髮W文學院里,著名兒童文學家、文學院湯素蘭教授放下茶杯,嘴角始終掛著恬淡的微笑,目光柔和,盡顯書香氣質。

湯素蘭猶記得在1986年收到母校湖南師范大學碾轉寄來《小溪流》雜志時的喜悅激動,上面刊載了她在1985年畢業前投稿的兒童文學處女作《兩條小溪流》?!澳銈儾恢滥感<膩淼倪@本雜志對我有多么重要,如果沒有它,我可能就不會走上文學創作這條路了?!备袊@著母校的細心溫情、秉持著對母校的感激熱愛,湯素蘭一直想為母校做些力所能及的事情。

“我是這里畢業的,文學創作也是從這里開始,希望能為母校培養更多文學創作苗子?!?007年,在湖南少年兒童出版社工作16年之久的湯素蘭已在文學界享有盛名,回到母校后便憑借過硬的專業能力以及國家一級作家資格直接被引進為文學院教授,并擔任現代文學學科帶頭人,開啟了教書育人之旅。從作家編輯到教師的職業轉換,并沒有讓湯素蘭感到無所適從。湖南師大不唯論文、不唯學歷、不唯職稱、不唯帽子、不唯獎項的教師評價體系,給了湯素蘭更為寬松自由的文學創作與教育發揮的空間,使其不僅能高質量地完成學院創作任務,還能帶來優質的文學教育。

在湯素蘭的倡導下,文學院于2019年9月設立“寫作與演說”創新班,向全校所有熱愛寫作的學生敞開大門,培養具有虛構類作品寫作能力、非虛構作品寫作能力,并具有較強的演講與表達能力的人才。今年9月,湯素蘭攜手“寫作與演說”創新班的師生,在長沙縣雙江鎮沃園農場開展生態童話創意寫作營,為農場量身打造“沃園農場生態童話系列”,助力農業發展和鄉村振興。不僅如此,湯素蘭還在2018年捐款100萬元,設立“素蘭文學獎”,鼓勵大學生寫作。

湖南師范大學文學院院長鄭賢章。受訪者供圖

對于維護好教師的工作環境,文學院院長鄭賢章也尤為在意。

“中文教育與發展和其他專業有很大不同,教師要想在文學藝術領域有極高的造詣,注定要沉得下心來在浩瀚的書海和古籍資料中潛心研究,就要有‘板凳甘坐十年冷’的毅力與決心?!弊鳛槲膶W院院長,鄭賢章認為若想走出一條教師安心、學生放心、學術專心的發展之路,就必須用心用情地為教師團隊做好服務,讓學術的“冷板凳”變成“熱炕頭”,不僅把人才引進來,更讓他們心甘情愿地留下來。

對于教師在教學和生活過程中遇到的實際困難,學院可以幫助解決的,行政管理人員會在第一時間提供幫助。對于超出學院解決能力范圍的問題,學院也會盡力地為他們進行呼吁,向學校反映和爭取,尋求解決辦法。如今,文學院的教師感到文學院是一個溫暖的大集體,有著互幫互助的良好氛圍。

自2016年以來,湖南師范大學為激勵、穩定本土現有人才,培育校內優秀人才,實施了“世承人才計劃”,采取了分層次培育重點培育校內學科領軍人才、學術帶頭人、學術骨干和青年優秀人才?!笆莱腥瞬庞媱潯豹q如一股“春風”吹進了教師們的心坎里。之前,很多教授一年工資收入到手 10 多萬元,通過進入“世承人才計劃”,最高檔僅績效津貼就有 30 多萬元。自此,教師收入分配制度改善,重實際、重貢獻,薪酬待遇不斷提高。不管是外部引進的人才還是內部培育的教師,在評優評級等方面一律是以公平的方式進行同等對待,讓老師的心里沒有委屈之情,同時“以教學、科研論英雄”的良性競爭環境,讓真正的人才堅定留下來的信心,產生對學院深深的感情。

在“世承人才計劃”實施后,湖南師范大學人才凈流入數據逆勢高漲,在國家和省部級重大人才項目取得重要突破,各類人才工程入選人數穩居湖南省省屬高校首位。據悉,2016年以來,劉少軍教授當選中國工程院院士,劉紅榮、鄭賢章等4人入選“長江學者”,李育民等2人入選國家教學名師,近年引進或培育的廖潔橋、呂雙偉等多名青年人才也先后入選國家級“四青”人才項目。

湖南師范大學化學化工學院的英國教授蘇文、蘇曼。劉清心 攝

暖心服務留人才

“我們可能會是湖南師大第一批退休外籍教授!”湖南師范大學化學化工學院的英國教授夫婦蘇文、蘇曼激動地說道,黑色的口罩遮不住眼角的笑意。

2010年3月,蘇文、蘇曼夫婦在朋友的推薦下,從英國來到了中國長沙,通過湖南省百人計劃引入從事理論與計算化學方向的研究在湖南師大化學化工學院全職任教,這一來就是11年?!霸谖覀儙资甑娜松?,這還是第一次在同一個地方待這么久?!碧K曼笑言,湖南已經是他們的“第二故鄉”。如今,他們每天都會風雨無阻地在湘江邊長跑,在跑步中結識新朋友。

來中國前,蘇文、蘇曼夫婦曾在瑞典西部大學工作8年,與國內研究不同的是,國外大學的研究工作依托項目而生,教授往往只好被迫將科研的重心放在應用研究上,對理論研究的關注度與支持度并不高?!爸袊膶W術氛圍比較自由,鼓勵試錯,在湖南師大,我們有更多的自由和精力進行科研創新,也可以在開放公平的研究氛圍下繼續自己的理論研究工作?!?/p>

2012年10月,蘇文、蘇曼夫婦邀請諾貝爾化學獎得主哈羅德·克羅托教授來湖南師范大學進行講學,引起了巨大的轟動。2013年,蘇曼榮獲中國政府友誼獎;2015年,蘇文榮獲湖南省瀟湘友誼獎。在蘇文、蘇曼夫婦兩人的帶領下,湖南師范大學成功舉辦了6屆國際學術會議,為國際交流、學科與專業國際影響力的不斷擴大做出了巨大貢獻。

湖南師范大學堅持以事業留人,以感情留人,以待遇留人,令高端人才始終得到重視?!皩W校不僅給予了我們充分的學術自由,還在科研經費、住房、生活等方面提供了極大的幫助?!睋K文介紹,當他們牽頭舉辦學術會議時,學校的相關職能部門都積極地提供幫助,解決了專家簽證、會場、住宿等具體問題;當他們的條件達到學校相關規定時,學院領導會主動約談加薪,人事處也在逐步落實退休待遇……正因受到如此厚待,蘇文、蘇曼夫婦二人開始著手在長沙買房,計劃長期留在湖南師大發展。

筑好梧桐樹,自引鳳凰來。在湖南師范大學,“瀟湘學者”“世承人才”兩個人才計劃互相配合,統籌協調,既固本培元留住人才,又千方百計引進人才;既盤活人才存量、激發活力,又做大人才增量、添加動力。兩個人才計劃構建了人才政策的競爭優勢,彰顯了高層次人才的引領作用,對學科及學術梯隊的建設發展起到了支撐引領作用。

據悉,為留住人才,湖南師范大學不僅加大投入、加強科研經費投入和保障,將高??蒲薪涃M管理“放管服”改革落實、落細,解決教學科研人員經費“審批難”“報銷難”問題;還在儀器設備、實驗場地、招生指標、學術團隊組建等方面為人才開辟綠色通道,使其來校后能盡快融入學校,盡快開展工作。不僅如此,學校還重視教師的生活條件保障,對人才來校后的子女入學、配偶安置、安家落戶、醫療保健等方面提供“一條龍”服務,營造有溫暖的人才服務氛圍,讓他們安心工作。如充分發揮該?;A教育辦學優勢,為引進人才子女提供從幼兒園到中學的優質基礎教育;積極對接省市人才政策,學校出面統一溝通協調,先后為70余名引進人才取得了長沙市購房資格。

原文鏈接:http://hn.people.com.cn/n2/2020/1231/c337651-34506235.html

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